1、給孩子提供一個和諧的、舒服的、溫暖的家庭成長環境，平時多關注孩子的學習興趣和學習習慣，期末時就給繁重的學習生活減減壓，增增樂。
2、父母負責孩子的精神發展、品質教育，而不要把家庭轉化成第二所學校。
3、引領孩子合理看待考試：考試就是檢查一下自己掌握知識的一種方法，做對了，說明自己已經掌握，沒做對，說明自己需要在這方面多多練習。
4、無痕的培育孩子學習的興趣，用合理的方式來建構學習習慣。
5、不妖魔化學校，不指責埋怨老師，不要潛意識的把孩子與學校和老師對立起來。
6、不要把學習、作業、考試跟任何事情對立起來，這只是上學後孩子生活的一部分，就像長出牙來之後，就需要每天刷牙一樣，平常對待，不要人為的樹起孩子對學習的敵意。
7、培育孩子對學習的敬畏感、對老師的敬重感。
8、淡化期末對考試分數的要求，強化平時對學習內動力的培。
