1、家長對孩子學習狀態的估計要客觀，期望要合理。不應該把自己沒有滿足的求知慾加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。使孩子在超負荷的運轉中，對學習和掌握知識產生厭恨。
2、家長應該幫助孩子樹立信心，15歲男孩厭學顯着的特點是喪失了信心，這時候家長應該對孩子適當地降低要求，創設情境，讓孩子嚐到成功的滋味、體驗成功的喜悦，增強信心、克服自卑，要多傾聽、多寬慰、多關心孩子的身體和心境，糾正厭學情緒。
3、家長應該給孩子一個輕鬆的家庭氣氛，不要一天到晚對孩子千叮嚀萬囑咐，講道理，打比喻、舉例等，雖然對孩子的生活起居照顧的很好，但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、温馨的生活環境，也沒有了自由獨立的能力。
